Podsumowanie Saltykow-Szczedrin, bajki: rok stworzenia, treść ideologiczna
W tym artykule nie można brać pod uwagęcałe "bajeczne" dziedzictwo ME. Saltykow-Szczedrin. Dlatego tylko najbardziej znane "bajkowe" prace autora dzieła "Lord Golovlyov" będą analizowane i powtarzane.
Lista jest następująca:
- "Opowieść o tym, jak jeden człowiek nakarmił dwóch generałów" (1869).
- "Dziki ziemianin" (1869).
- "Wise Pisar" (1883).
"Opowieść o tym, jak jeden człowiek nakarmił dwóch generałów" (1869)
Fabuła jest prosta: dwóch generałów magicznie uderzyło w bezludną wyspę. Początkowo nic nie robili, ale potem byli głodni, a potrzeba doprowadziła ich do rozpoznania. Generałowie odkryli, że wyspa jest bogata w różnego rodzaju prezenty: warzywa, owoce i zwierzęta. Ale skoro przez całe życie służyli w biurach i nie znali niczego innego, jak "zarejestruj się", nie obchodzi ich, czy mają te prezenty, czy nie. Nagle jeden z generałów zasugerował: prawdopodobnie gdzieś na wyspie leży człowiek leżący pod drzewem. Ich głównym zadaniem jest znalezienie go i doprowadzenie do pracy. Nie wcześniej niż powiedziano. I tak się stało. Generałowie wykorzystali go jako konia do pracy i polował na nich, wyrywając im owoce z drzew. Potem generałowie zmęczyli się i zmusili chłopa do zbudowania dla nich łodzi i wciągnięcia ich z powrotem do ich rodzimych penatów. Tak więc chłop przyjął i otrzymał za tę "hojną" nagrodę, którą z wdzięcznością przyjął i odszedł z powrotem na swoją wyspę. To jest podsumowanie. Opowiadania Saltykowa-Szczedrina były inspiracją.
Treść ideologiczna
Tutaj wszystko jest proste. M.E. Saltykow-Szczedrin wyśmiewa ignorancję rosyjskiej elity tego czasu. Generałowie w bajce nie do przejścia, głupi i bezradni, ale jednocześnie aroganccy, aroganccy i absolutnie nie doceniają ludzi. Obraz "rosyjskiego chłopa", wręcz przeciwnie, jest napisany przez Szczedrina ze szczególną miłością. Zwyczajny człowiek z XIX wieku na obrazie autora jest zaradny, doświadczony, wie jak i może, ale jednocześnie nie jest z siebie dumny. Jednym słowem, ideał człowieka. To jest podsumowanie. Sławy Saltykowa-Szczedrina stworzyły ideologię, nawet można powiedzieć, że ideologiczne.
"Dziki ziemianin" (1869)
Pierwsza i druga bajka rozpatrywana ww tym roku lata publikacji są zbieżne. I nie jest to przypadek, ponieważ mają podobny temat. Fabuła tej historii jest całkowicie zwyczajna dla Shchedrina, a ponieważ jest to absurdalne: właściciel ziemski był zmęczony swoimi chłopami, uważał, że psują mu powietrze i jego ziemię. Mistrz był dosłownie zrozpaczony na podstawie własności i wszyscy modlili się do Boga, aby wybawił go od "śmierdzącego" chłopa. Chłopi też nie byli zbyt słodcy, aby służyć takiemu obcemu właścicielowi ziemskiemu, i modlili się do Boga, aby ocalił ich od takiego życia. Bóg zlitował się nad chłopami i wytarł je z ziemi ziemiańskiej.
Na początku właściciel robił wszystko dobrze, ale wtedyzaczynał brakować jedzenia i wody, a każdego dnia stawał się coraz bardziej dziki. Ciekawe jest również to, że na początku przybyli do niego goście i chwalili go, gdy dowiedzieli się, jak pozbył się tego nienawistnego "chłopskiego zapachu" w powietrzu. Jedno nieszczęście: z chłopem całe jedzenie zniknęło z domu. Nie, chłop nie okradł pana. Po prostu rosyjski arystokrata z natury nie nadaje się do niczego i nie wie, jak.
Właściciel był coraz bardziej dziki i otaczający go obszarcoraz więcej przyszło spustoszenia bez człowieka. Ale potem nadleciał nad nią rząd ludzi i wylądował na tej ziemi. Znów były produkty, znowu życie poszło tak, jak powinno.
W tym czasie właściciel wyszedł do lasu. Nawet leśne zwierzęta potępiły wygnanie muzułmańskiego właściciela ziemskiego. Takie przypadki. Wszystko skończyło się dobrze. Właściciel ziemski został schwytany w lesie, pocięty, a nawet nauczony ponownie za pomocą chusteczki, ale nadal brakowało mu woli. Życie w posiadłości uciskało go teraz. Możesz więc skończyć krótką zawartość. Saltykow-Szczedrin - opowieści stworzone zgodnie z prawdą i pełne znaczenia moralnego.
Ideologiczna treść opowieści
To prawie pokrywa się z poprzednią opowieścią odwóch generałów. Jedyną rzeczą, która wydaje się ciekawa, jest tęsknota właściciela ziemi za pomocą lasów. Najwyraźniej, według autora pracy, sami właściciele nieświadomie cierpieli z powodu utraty sensu życia.
"Mądry pisarz" (1883)
Piscar opowiada swoją historię. Jego rodzice żyli długo i zmarli na własną śmierć (wielka rzadkość wśród małych ryb). A wszystko dlatego, że byli bardzo ostrożni. Ojciec bohatera wiele razy opowiadał mu o swojej historii, o tym, jak niemal wpadł mu do ucha i ocalił go tylko cud. Pod wpływem tych opowieści nasz piskar porywa gdzieś norek i zawsze chowa się tam w tempie "cokolwiek się stanie". Jest wybierany tylko w nocy, gdy najmniej prawdopodobne jest zjedzenie. Więc on żyje. Dopóki nie starzeje się i nie umrze, najprawdopodobniej przez swoją śmierć. To jest podsumowanie.
Saltykow-Szczedrin: bajki. Treść ideologiczna
Ostatnia bajka na naszej liście jest znaczącobogatsza w treść ideową niż dwie poprzednie. To nie jest nawet bajka, ale filozoficzna przypowieść o treści egzystencjalnej. To prawda, że można ją czytać nie tylko egzystencjalnie, ale także psychoanalitycznie.
Wersja psychoanalityczna. Piskary był śmiertelnie przerażony cudownym zbawieniem swego ojcaz wrzącego kotła. I ta traumatyczna sytuacja rzuciła cień na całe jego późniejsze życie. Można powiedzieć, że skryba nie przeżył własnego strachu, a jego losy zostały stworzone przez dziwną, rodzicielską fobię.
Wersja egzystencjalna. Na początek słowo "mądry"jest używany przez Shchedrina w przeciwnym znaczeniu. Cała strategia życia piskara uczy, jak żyć, jest to niemożliwe. Ukrywał się przed życiem, nie podążał swoją ścieżką i przeznaczeniem, żył więc długo, ale pusty.
Ogólny niedobór szkolnego programu nauczania
Kiedy pisarz staje się klasykiem, natychmiastrozpocząć naukę w szkołach. Dołącza do szkolnego programu nauczania. A to oznacza, że w szkole studiują te, które napisał Saltykow-Szczedrin, bajki (treść krótka jest najczęściej wybierana do czytania przez współczesne dzieci w wieku szkolnym). I to samo w sobie nie jest złe, ale takie podejście upraszcza autora i czyni go pisarzem dwóch lub trzech dzieł. Ponadto tworzy standardowe i wzorzyste ludzkie myślenie. Schemat zazwyczaj nie musi rozwijać zdolności do kreatywnego myślenia. Co szkoła powinna idealnie nauczać.
Jak można tego uniknąć? Po prostu: po przeczytaniu tego artykułu i zapoznaniu się z tematem "Saltykow-Szczedrin. Bajki. Krótkie podsumowanie fabuły i treści ideologicznych "musisz koniecznie przeczytać jak najwięcej swoich prac, które wykraczają poza ramy szkolnego programu nauczania.
</ p>